1.1存储模式类型
1.进入镜像修改界面,勾选开启存储模式选项,此时下拉列表中的存储策略控制列表中有三种存储模式,分别是下课后不保存云桌面、下课后进行云桌面备份以及桌面系统持续保存。如下图所示:
1.2下课后不保存云桌面类型验证
1. 设置存储控制策略为下课后不保存云桌面,勾选开启存储模式后选择勾选第一个策略选项,如下图所示:
2. CM教师端上开始——选择该操作系统,令终端进入上课状态。如下图所示:
3.学生端开机后,在其桌面上创建文件,并对其命名,如下图所示:
4. CM教师端上开始——让学生自由选择操作系统,使终端进入下课状态。如下图所示:
5. 点击该课程镜像的存储标志,进入课程镜像备份列表界面。发现无任何可以启用的差分文件,如下图所示:
6. CM教师端上开始——选择该操作系统,令终端进入上课状态,此时桌面显示之前创建的文件已经不存在于桌面上,如下图所示:
1.3下课后进行云桌面备份类型验证
注:只要是通过老师上下课触发的,都会自动生成一个该时间的差分文件哦,所以这样的会就容易造成差分文件多,磁盘空间有可能出现爆满的情况,这个时候需要看下哪些不需要用的删除他.
1. 设置存储控制策略为下课后进行云桌面备份,如下图所示:
2. CM教师端上开始——选择该操作系统,令终端进入上课状态。
3.在桌面新建一个名为”下课后保存“的文本文档,如下图所示:
4. CM教师端上开始——让学生自由选择操作系统,使终端进入下课状态。
5. 进入云主机的WEB界面,点击该课程镜像的存储标志,进入课程镜像备份列表界面。此次上下课后已保存了上课时在云桌面上做的操作,自动创建了差分文件。状态为未启用。
6. CM教师端上开始——再次令终端进入上课状态,发现云桌面被还原。原创建的文档不存在,如下图所示:
7.教师端选择下课后在课程镜像备份列表中启用该差分文件,如下图所示:
8. CM教师端上令学生进入上课状态,发现创建的文件仍存在,如下图所示:
1.4桌面系统持续保存类型验证
1. 设置存储控制策略为桌面系统持续保存,如下图所示:
2. CM教师端上开始选择该操作系统,令终端进入上课状态。
3. 在桌面新建一个名为“持续保存“的文件夹,如下图所示:
4. CM教师端上开始让学生自由选择操作系统,使终端进入下课状态后并查看云主机web界面上点击该课程镜像的存储标志,进入课程镜像备份列表界面。如下图所示:状态为启用
5. CM教师端上开始选择该操作系统,令终端进入上课状态,发现刚刚创建的依然存在,如下图所示:
小结
1.下课后不保存云桌面:下次上课云桌面被还原,不保存任何一个差分
2.下课后云桌面备份: 老师下课后对云桌面的数据进行保存,但是存储差分镜像默认为禁止未启用的。
3.桌面系统持保存:老师下课后数据进行保存,存储差分镜像默认开启,且启用的是最新差分。